Theorie-opleiding Terugkommoment (punt 2)

Beschrijving

Deze bijscholing is een vervolgopleiding op de basisopleiding voor de lesgevers die het theoriegedeelte van het terugkommoment wensen te geven.

Inhoud

Dag 1 :

• Deel 1 : Introductie & kennismaking met deelnemers
• Deel 2 : Achterliggende theoretische kaders
  • 2.1. Motiverende gespreksvoering en ambivalentie
  • 2.2.Cirkel van gedragsverandering
  • 2.3.Spontane leerprocessen: valkuilen en denkfouten
• Deel 3: De opdracht van de lesgever
  • 3.1.Toepassing van het theoretische kaders
    • 3.1.1. hoe motivatie ontlokken
    • 3.1.2. ORBS : open vragen stellen, reflectief luisteren, bevestigen, samenvatten
  • 3.2 Hoe als lesgever een verschil betekenen?
    • 3.2.1. Rol als gespreksleider
    • 3.2.2. Voorwaarden voor het groepsgesprek
    • 3.2.3. Groepsdynamiek
    • 3.2.4. Non-verbale communicatie
  • 3.3. Lastige situaties
• Afronding

Dag 2 : 

• Deel 1 : Introductie & kennismaking met deelnemers – inleidend gesprek
• Deel 2 : Inhoud van het introductieluik. – Kennismaking en reflectie als beginnend bestuurder
  • 2.1. Bespreking openingsslide
  • 2.2. Bespreking intro-gesprek
  • 2.3. Interactie bevorderen tussen de jonge bestuurders
  • 2.4. Introductie van de praktijkoefeningen
• Deel 3: Inhoud van het groepsgesprek
  • 3.1. Algemene aanpak
  • 3.2. Wie is de “moeilijke” leerling? GDE-matrix en basisprincipes Onderscheid insctructie vs. coaching
  • 3.3. Welke vragen kunnen het groepsgesprek richting geven? (Deel I)
• Evaluatie en afronding