Teach-the-teacher: opleidingsdraaiboek - (punt 2)

Deel 1: Wat is een opleidingsdraaiboek? Wat zijn de onderdelen?

In de voormiddag onderzoeken we bestaande draaiboeken en leggen deze naast de voorwaarden voor een erkenning. De draaiboeken worden ontrafeld in onderdelen. Deze onderdelen zijn: de algemene doelstellingen, de specifieke doelstellingen, het doelpubliek, de beschrijving van de inhoud, de presentatie, de syllabus, de gebruikte materialen.

Deel 2: Zelf aan de slag met een draaiboek.

In de namiddag gaan we zelf aan de slag met de onderdelen. Voor elk onderdeel wordt een methodiek aangeleerd en krijg je een methodologisch kader. We oefenen in kleine groepjes met het opbouwen van de verschillende onderdelen van een draaiboek:

• De doelstellingen: Hoe vertrekken vanuit de algemene doelstellingen en analyseren van de specifieke leerdoelen?
• De inhoud: Hoe formuleren van een korte, gestructureerde en chronologische beschrijving van de inhoud van de cursus?
• De presentatie: Stapsgewijs vullen we de inhoud aan met een gedetailleerde beschrijving van de wijze waarop het theorie- of praktijkgedeelte zal gegeven worden. We voegen de gebruikte materialen toe.
• De syllabus: We bekijken aan welke voorwaarden de syllabus moet voldoen en wat de linken zijn met de inhoud en de presentatie.

Deze bijscholing werd door de Vlaamse Overheid goedgekeurd als erkende bijscholing voor de rijlesgever, zoals voorzien in artikel 14 van het KB van 11/05/2004 en komt in aanmerking voor punt 2.